Cari berdasarkan Pengarang
Pencarian terakhir di perangkat ini
Hasil pencarian katalog
Ditapis dengan
Ditemukan 1.336 judul untuk Pengarang: p
Kurikulum & Pembelajaran Kompetensi
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-80-9
- Deskripsi Fisik
- 208 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 SUK K c.1
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-80-9
- Deskripsi Fisik
- 208 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 SUK K c.1
Pengajaran Yang Efektif Bagi Semua Pebelajar: Penerapan Lima Standar Pengajaran…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-0-7879-8093-1
- Deskripsi Fisik
- 327 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 DAL P c.1
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-0-7879-8093-1
- Deskripsi Fisik
- 327 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 DAL P c.1
Pendidikan Orang Dewasa: Konsep Dan Aplikasi
- Edisi
- Cetakan Ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-369-1
- Deskripsi Fisik
- 204 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 374 WIN P c.1
- Edisi
- Cetakan Ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-369-1
- Deskripsi Fisik
- 204 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 374 WIN P c.1
Desain Pembelajaran Berbasis Pencapaian Kompetisi: Panduan Merancang Pembelajar…
- Edisi
- Cetakan Ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-256-003-6
- Deskripsi Fisik
- 207 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 HUS D c.1
- Edisi
- Cetakan Ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-256-003-6
- Deskripsi Fisik
- 207 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 HUS D c.1
Sekolah Efektif: Konsep Dasar Dan Praktiknya
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-606-1
- Deskripsi Fisik
- 252 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SUP S c.1
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-606-1
- Deskripsi Fisik
- 252 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SUP S c.1
100 Masalah Pembelajaran: Identifikasi dan Solusi Masalah Teknis Pengelolaan Pe…
Mengajar adalah proses penyampaian materi pelajaran kepada siswa. Agar prose penyampaian itu efektif, suasana dan lingkungan kelas juga harus dikelola sedemikian rupa sehingga siswa dapat belajar sesuai dengan kemampuan, minat, bakat, karakteristiknya masing-masing. Mengingat setiap siswa adalah pribadi yang unik dank khas, pastinya masing-masing memiliki perbedaan latar belakang siswa tersebut y…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-065-8
- Deskripsi Fisik
- 428 Hlm 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 GRA M c.1
Paradigma Baru Pembelajaran
- Edisi
- Cetakan Ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8807-27-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 YAM P.1 c.1
- Edisi
- Cetakan Ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8807-27-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 YAM P.1 c.1
Perencanaan Pembelajaran
- Edisi
- Cetakan 9
- ISBN/ISSN
- 979-526-250-5
- Deskripsi Fisik
- 158 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 UNO P c.1
- Edisi
- Cetakan 9
- ISBN/ISSN
- 979-526-250-5
- Deskripsi Fisik
- 158 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 UNO P c.1
Kinerja Guru
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-607-8
- Deskripsi Fisik
- 316 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SUP K c.1
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-607-8
- Deskripsi Fisik
- 316 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SUP K c.1
Merajut Prinsip-Prinsip Dasar Pernikahan dan Keluarga
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6890-57-3
- Deskripsi Fisik
- 160 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 248.844 PAS P c.1
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6890-57-3
- Deskripsi Fisik
- 160 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 248.844 PAS P c.1
