Pengaruh Metode Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas IV SD Negeri 08 Minas Timur Tahun Pelajaran 2020/2021

Perpustakaan Sekolah Tinggi Teologi Star Riau

Cari berdasarkan Semua koleksi

Cari berdasarkan

Sampul Pengaruh Metode Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas IV SD Negeri 08 Minas Timur Tahun Pelajaran 2020/2021

Electronic Resource

Pengaruh Metode Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas IV SD Negeri 08 Minas Timur Tahun Pelajaran 2020/2021

Marisa Butarbutar - Nama Orang

Penelitian ini bertujuan, pertama menjelaskan Metode Picture and picture dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pendidikan Agama Kristen di kelas IV SD Negeri 08 Minas Timur, dua mendeskripsikan serta menjelaskan tentang Metode Picture and Picture dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 08 Minas Timur, dan ketiga yaitu memaparkan hasil penerapan Metode Pembelajaran Picture and Picture dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di kelas IV SD Negeri 08 Minas Timur. Penelitian yang digunakan yaitu PTK penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus dan empat langkah kegiatan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi tindakan. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SD Negeri 08 Minas Timur Tahun Pelajaran 2020/2021. Data ini dikumpulkan melalui observasi dan hasil tes belajar siswa. Hasil dari penelitian yang dilakukan menunjukkan terjadinya peningkatan pada siklus 1 80% di siklus II menjadi 100% dengan nilai rata-rata siswa di siklus 1 81,06 dan disiklus II 85,46 dengan KKM kriteria ketuntasan belajar 75. Kesimpulan dari penerapan Metode Pembelajaran Picture and Picture di kelas IV SD Negeri 08 Minas Timur dapat meningkatkan hasil belajar siswa.