Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 69 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode-metode Pengaja...
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Cerdas Pengelolaan Kelas: Panduan Mewujudkan Pembelajaran Efektif dan Berkual…
Komentar Bagikan
Erwin Widiaswor, S.Pd

Edisi
Cetakan Ke 1
ISBN/ISSN
978-602-391-482-1
Deskripsi Fisik
212 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 WID C c.1

Edisi
Cetakan Ke 1
ISBN/ISSN
978-602-391-482-1
Deskripsi Fisik
212 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 WID C c.1
cover
Bimbingan Kearah Belajar Yang Sukses
Komentar Bagikan
Drs. Agoes Soejanto

Edisi
Cetakan Ke 4
ISBN/ISSN
979-518-170-X
Deskripsi Fisik
130 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SOE B

Edisi
Cetakan Ke 4
ISBN/ISSN
979-518-170-X
Deskripsi Fisik
130 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SOE B
cover
Strategi Pembelajaran: Teori dan Praktik di Tingkat Pendidikan Dasar
Komentar Bagikan
Dr. Mohamad Syarif Sumantri, M.Pd

Edisi
Cetakan Ke 2
ISBN/ISSN
978-979-769-846-1
Deskripsi Fisik
480 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUM S c.1

Edisi
Cetakan Ke 2
ISBN/ISSN
978-979-769-846-1
Deskripsi Fisik
480 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUM S c.1
cover
Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur Dan Model Penerapan
Komentar Bagikan
Miftahul Huda, M.Pd

Edisi
Cetakan Ke 12
ISBN/ISSN
978-602-9033-86-1
Deskripsi Fisik
430 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HUD C c.3

Edisi
Cetakan Ke 12
ISBN/ISSN
978-602-9033-86-1
Deskripsi Fisik
430 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HUD C c.3
cover
Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur Dan Model Penerapan
Komentar Bagikan
Mitfahul Huda, M.Pd

Edisi
Cetakan Ke 6
ISBN/ISSN
978-602-9033-86-1
Deskripsi Fisik
430 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 HUD C c.1

Edisi
Cetakan Ke 6
ISBN/ISSN
978-602-9033-86-1
Deskripsi Fisik
430 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 HUD C c.1
cover
Strategy Of Learning: Hal-hal Yang Boleh Dan Tidak Boleh Dilakukan Oleh Guru …
Komentar Bagikan
Enar Ratriany Assa

Edisi
Cetakan Ke 1
ISBN/ISSN
978-602-300-106-4
Deskripsi Fisik
208 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ASS S c.1

Edisi
Cetakan Ke 1
ISBN/ISSN
978-602-300-106-4
Deskripsi Fisik
208 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ASS S c.1
cover
Strategi Pembelajaran
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Hamruni, M.Si

Edisi
Cetakan Ke 1
ISBN/ISSN
978-979-026-377-2
Deskripsi Fisik
190 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HAM S c.2

Edisi
Cetakan Ke 1
ISBN/ISSN
978-979-026-377-2
Deskripsi Fisik
190 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HAM S c.2
cover
52 Metode Mengajar
Komentar Bagikan
Dr. F. Thomas Edison, M.Si

Edisi
Cetakan Ke 1
ISBN/ISSN
978-602-6609-06-9
Deskripsi Fisik
238 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 EDI M c.1

Edisi
Cetakan Ke 1
ISBN/ISSN
978-602-6609-06-9
Deskripsi Fisik
238 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 EDI M c.1
cover
Strategi Pembelajaran Dengan Problem Based Learning: Itu Perlu untuk Meningka…
Komentar Bagikan
Dr. Ir. Rusmono, M.Pd

Edisi
Cetakan Ke 2
ISBN/ISSN
978-979-450-734-0
Deskripsi Fisik
143 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 RUS S c.1

Edisi
Cetakan Ke 2
ISBN/ISSN
978-979-450-734-0
Deskripsi Fisik
143 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 RUS S c.1
cover
Memahami anak Autistik (Kajian Teoritik dan Empirik)
Komentar Bagikan
Joko Yuwono, M.Pd

Edisi
Cetakan Ke 3
ISBN/ISSN
978-602-8361-66-8
Deskripsi Fisik
154 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.9 YUW M c,1

Edisi
Cetakan Ke 3
ISBN/ISSN
978-602-8361-66-8
Deskripsi Fisik
154 Halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.9 YUW M c,1
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir