Hasil pencarian katalog

Mendofa Yaamaan, 2023. Pengaruh Kompetensi Kepribadian Pendidikan Agama Kristen Terhadap Motivasi Belajar Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Minas Tahun Pelajaran 2022/2013. Program Studi Pendidikan Agama Kristen. Sekolah Tinggi Teslugi Arastamar Riau (STT STAR) Kata Kunci: Kompetensi Kepribadian, Motivasi Belajar Belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetenai Kepribadia…

Waruwu, Vestian, 2023. Pengaruh Kompetensi Profesional Guru PAK Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 11 Pekanbaru Tahun Ajaran 2022/2023. Kata Kunci: Kompetensi Profesional, Guru PAK, Minat Belajar. Keberhasilan tujuan pendidikan ditentukan oleh proses belajar mengajar yang dialami oleh peserta didik dan pendidik. Dengan adanya minat belajar yang terus meningkat dalam diri peserta did…

Delina, Putri, 2020 Pengaruh Keterampilan Membuka dan Menutup Pembelajaran Guru PAK Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD 172 Pekanbaru. Skripsi. Prodi Pendidikan Agama Kristen, Sekolah Tinggi Teologi Arastamar Riau. Kata kunci: Keterampilan Membuka dan Menutup Pembelajaran, Hasil Belajar Siswa Dalam pendidikan proses belajar menagajar siswa merupakan suatu bentuk untuk memperoleh hasil belajar…

Hutapea Agustina Lestiani, 2023. Pengaruh Integritas Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Tingkah Laku Siswa Kelas XI SMA N 11 Pekanbaru Tahun Ajaran 2022/2023. Program Studi Pendidikan Agama Kristen. Sekolah Tingi Theologia Arastamar Riau (STT STAR) Masalah Penelitian yang diajukan ilah mengenai integritas guru PAK terhadap tingkah laku siswa. Dalam ranah sekolah tentu siswa akan bertemu denga…

Halawa, Lena, Riati. 2023. Pengaruh Bimbingan Konseling Oleh Guru PAK Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII N 11 Pekanbaru T.P. 2022/2023. Kata Kunci: Bimbingan Konseling, Guru PAK, Minat Belajar. Dalam dunia pendidikan proses belajar sangat mengharapkan suatu bentuk pembelajaran yang memiliki hubungan timbal balik antara pendidik dan peserta didik. Bimbingan konseling merupakan salah satu pros…

Zidomi, Giriati, 2023. Pengaruh Interaksi Edukatif Guru PAK Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP kelas VIII N 11 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2022/2023. Kata kunci: Interaksi Edukatif, Guru PAK, Motivasi Belajar. Dalam dunia pendidikan proses belajar sangat mengharapkan suatu bentuk pembelajaran yang memiliki hubungan timbal balik antara pendidik dan peserta didik. Interaksi edukatif merupakan Intera…

Nainggolan Br Kristina Desi, 2021. Pengaruh Kompetensi Sosial Guru Etika Kristen Terhadap Tingkah Laku Belajar Siswa Kelas XI SMTK Pekanbaru Tahun Pelajaran 2020/2021. Program Studi Pendidikan Agama Kristen. Sekolah Tinggi Teologi Arastamar Riau (STT STAR) Kata Kunci: Kompetensi Sosial, Tingkah Laku Belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Sosial Guru Etika Kristen Te…

Nababan, Yuli Lasma Ida Sari. Peran Guru PAK Sebagai Pembimbing Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas V SD Negeri 45 Pekanbaru, Tahunn Ajaran 2020/2021. Sikripsi Jurusan Pendidikan Agama Kristen. Sekolah Tinggi Teologi Asrastamar (STT STAR) Riau Kata Kunci: Peran guru PAK Sebagai Pembimbing, Karakter Siswa Guru PAK sebagai pembimbing merupakan seorang yang memberikan pengajaran serta bimbingan d…

Simanjuntak Juita Bulan, 2021. Pengaruh Bimbingan Konseling terhadap Motivasi Belajar PAK Siswa kelas X SMA N 8 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2020/2021. Program Studi Pendidikan Agama Kristen. Sekolah Tinggi Teologi Arastamar Riau (STT STAR) Kata Kunci: Bimbingan Konseling, Motivasi Belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Bimbingan Konseling terhadap motivasi belajar PAK siswa kela…

Simangunsong Isna Fitri. Pengaruh Metode Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 45 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi, Sekolah Tinggi Teologia Arastamar Riau, Program Studi Pendidikan Agama Kristen. Dosen Pembimbing (1): Meri Krisna Dewi Sitepu S.Th, M.Pd.K., (II): Jeny Marlin, M.Th. Kata Kunci: Metode Blended Learning dan Hasil Belajar Dalam pendidikan hasil be…